北京大学金融专业课程及教材?

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一、北京大学金融专业课程及教材?

政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

二、金融专业有哪些课程?

金融专业主要学习的课程包括:西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语、英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用、金融法、现代金融理论、博弈论、期货市场、投资银行学、计量经济学等。

三、金融专业有那些课程?

金融系的专业课程包括经济学、会计学、统计学、金融学、投资学、风险管理等多个方面的知识。

学生将学习金融市场的运作、投资策略、风险评估和管理等内容,培养金融分析能力和风险控制能力。此外,还会学习金融法律、金融伦理等相关知识,以及国际金融市场的运作和金融全球化的趋势。

四、北京大学金融专业要求?

北京大学金融专业有不同的方向和要求,包括金融硕士(商业分析方向)和金融硕士(金融管理方向)。

对于金融硕士(商业分析方向),要求申请者具有扎实的金融学、经济学和管理学的理论知识,熟练掌握金融学研究的理论分析方法和分析工具,并且具有良好的人文与社会科学素养、良好的口头与书面交流能力。同时,申请者需要具有国家承认的大学本科学历,并具有3年以上金融行业从业经验,或者具有2年以上金融风险管理从业经验。此外,申请者需要参加全国硕士研究生招生考试,并达到北京大学要求的分数。

对于金融硕士(金融管理方向),要求申请者具有扎实的金融学、经济学和管理学的理论知识,掌握金融行业的政策法规和业务知识,具有良好的人文与社会科学素养、良好的口头与书面交流能力。同时,申请者需要具有国家承认的大学本科学历,并具有2年以上金融行业从业经验。此外,申请者需要参加全国硕士研究生招生考试,并达到北京大学要求的分数。

需要注意的是,以上要求仅供参考,具体要求可能会根据不同情况有所调整。如果想获取更多信息,建议直接参考北京大学官方网站或者咨询相关专业人士。

五、金融专业都要学哪些课程?

大学金融专业主要课程如下: 会计学、货币银行学、管理学、统计学、审计学、财务会计、财务管理、外国银行制度与业务、预算会计、投资银行业务、经济学原理、经济法学、税法概论、中央银行概论、证券投资; 财政学、保险学原理、商业银行经营管理、银行会计、国际金融、国民经济核算、经济计量学,经济活动分析、经济应用文写作、思想道德修养、还有实践课,就是点钞和珠算,还有装订传票,盖章、认识各个商业银行的票据等。

六、数字金融专业课程?

货币银行学、金融市场学、数学相关的课程以及计算机应用课程等。

七、金融专业都学习什么课程?

金融专业都要学的课程:

一、必修课 保险学、财政学、国际金融、国际贸易、证券投资学、商业银行经营管理、货币银行学、计量经济学、投资银行学、宏观经济学、统计学、中央银行学、政治经济学、微观经济学、会计学、金融法、线性代数、概率论与数理统计、微积分

二、选修课 西方金融、经济法、国际结算、金融市场学、金融统计、国际投资学、专业外语、银行外汇业务、金融工程学、现代金融理论、银行会计、信托与租赁、金融史世界经济风险投资、财务管理、电子商务、世贸组织规则、博弈论、市场营销学、管理学、发展经济学、期货市场、国际税收、区域经济学、环境资源经济学、内部审计。

八、金融专业的课程有哪些?

大学金融系主要课程如下: 专业课包括会计学、货币银行学、管理学、统计学、审计学、财务会计、财务管理、外国银行制度与业务、预算会计、投资银行业务、经济学原理、经济法学、税法概论、中央银行概论、证券投资; 财政学、保险学原理、商业银行经营管理、银行会计、国际金融、国民经济核算、经济计量学,经济活动分析、经济应用文写作、思想道德修养、还有实践课,就是点钞和珠算,还有装订传票,盖章、认识各个商业银行的票据等。

九、金融工程专业有哪些课程设置?

融工程专业主要为中外资投资银行、证券公司、保险公司、商业银行等金融机构培养外语应用能力强、专业基础扎实、熟悉国际运作惯例、掌握国内外金融法规和金融分析技能的复合型金融分析业务人才。专业课程主要有:宏观经济学、微观经济学、货币银行学、证券投资分析、证券市场学、收购与兼并、基金管理、国际金融、财务管理、财政学、计量经济学、会计学、统计学、国际经济学商业银行经营学等,其中10门课程采用英语原版教材

十、金融专业课程有哪些?

金融专业课程有《政治经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《计量经济学》、《经济法》、《税法》、《金融法》、《会计学原理》、《审计学》、《财务管理》、《银行会计学》、《统计学》等。

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